FELIZ NAVIDAD

¡HOLA PERSONAJILLO!

Bueno, pues ya estaría. Esto ha sido nuestro recorrido, un camino que la verdad me alegro mucho de que lo hayas recorrido conmigo. Gracias por hacer las actividades, y mostrarte tan ilusionada el otro día cuando nos conocimos.

Me hizo mucha ilusión conocerte el otro día, me lo pase muy bien en el "show" que tuvimos en el salón de actos. ¿Cuál fue tu actuación favorita? la mía fue cuando os vimos cantar y bailar los villancicos. ¡Me encantaron!

Muchas gracias por tu "Christmas", como te dije lo he puesto en mi habitación y queda muy bien. Para ti, tengo este "Christmas", espero que te guste

¡FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO!

Ha sido un placer enorme conocerte Ruth y espero volver a verte en algún momento, mucha suerte con el resto del curso y si alguna vez quieres hablar, escribe por aquí, que yo te contestaré.

Un saludo muy grande de tu lazarillo

MARTA

Cuéntame un cuento

¡Hola personajillo!

Bueno, bueno... resulta que todo este tiempo que llevamos juntas te he planteado realizar diferentes actividades, todas en forma de juego, pero que al final has estado trabajando la comprensión escrita, vocabulario, gramática, comprensión visual... y muchas otras cosas. Ya hemos llegado a la recta final del trimestre y con ello nuestro tiempo juntas, y por ello te voy a proponer una última actividad, que en verdad son 3 juntas, pero dos de ellas son super fáciles.
No sé, si al principio del trimestre te fijaste en como se llamaba el blog, CUÉNTAME UN CUENTO. Resulta que esto es lo que te planteo hoy, como primera actividad, quiero que me cuentes un cuento o una historia, pero antes te voy a contar una historia yo, la historia de por qué elegí ese nombre para el blog.

Cuando yo tenía tu edad, yo iba a oratorio en mi colegio, que era de las salesianas, y tuvimos un encuentro en Aranjuez en el que cada vez que tenían que llamarnos para darnos avisos, o para que fuésemos a una actividad y esas cosas, ponían una canción que decía así: "Cuéntame un cuento y verás que contento, me voy a la cama y tengo lindos sueños..." Pues bien, la canción se me pegó a la cabeza y estuve no solo el fin de semana cantando la canción, sino que también estuve toda la semana, hasta que mis padres me dijeron el grupo de música que cantaba esa canción. Pasado el tiempo se me olvidó un poco la existencia de dicha canción, pero hace unos años, volví a escucharla y ahora es una de mis canciones favoritas y cada vez que la escucho, me trae muy buenos recuerdos y hace que quiera volver a ser una niña, y por eso me pareció muy acertado para utilizar el título como título de mi blog.

Este es mi historia, mi cuento, pero además te voy a dejar el link, porque quiero que escuches la canción a ver si te gusta.
Además te planteo que mientras escuchas la canción completes estas estrofas de la canción que te dejo abajo, son sólo dos estribillos y una estrofa:

https://www.youtube.com/watch?v=MM9zHF4e810

Cuéntame un cuento y verás que contento,
me voy a la cama y tengo lindos sueño.
Cuéntame un cuento y verás que contento
________________________________

Pues resulta que era un rey, _________________
las metió ______________________________
y las pobres princesitas ______________________
y su padre _________________, que por favor se callaran.

______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Y por último te pido que me digas cuál es la estrofa que más te ha gustado de toda la canción, o cual es la frase que más te ha llamado la atención. La mía creo que es una que dice así: "Tropezó con la botella que tenía el genio dentro que tenía el genio fuera"

Y eso es todo por hoy, espero que te guste la actividad y no veas que ganas tengo de conocerte el día 18 de diciembre.
Un saludo muy fuerte de tu lazarillo

MARTA

Tercera tarea: "Al filo de la noticia"

NOTICIA 1
LAS LLAMADAS DE EMERGENCIA PARA IMPULSAR LA ACCIÓN CLIMÁTICA MARCAN EL INICIO DE LA CUMBRE

La Cumbre del Clima que se celebra en Madrid del 2 al 13 de diciembre, y que se denomina COP25, es el foro político más importante a nivel climático, una de las mayores amenazas a las que se enfrenta el planeta Tierra. El foro político será retransmitido en directo por los medios de comunicación. Este foro se ha creado para encontrar soluciones que ayuden a cumplir los objetivos de la ONU del 2030.

NOTICIA 2

GRETA THUNBERG PREVÉ LLEGAR ESTE MARTES A LA PENÍNSULA: "¡ESPERO VEROS ALLÍ!

La joven activista Greta Thunberg prevé llegar a Lisboa este martes 3 de diciembre, según ella misma tuiteó el pasado sábado 30 de noviembre.

"¡Estamos acelerando hacia Europa! La hora estimada de llegada en este momento es el martes por la mañana. Llegaremos a Doca de Alcántara, Lisboa. ¡Espero veros allí!", aseguró.

Thunberg viaja en catamarán porque se encontraba en EE.UU, adonde llegó a principios de septiembre en el Malizia, el barco ecológico del príncipe monegasco Pierre Casiraghi, para asistir a la Cumbre de Acción Climática que tuvo lugar el 23 de septiembre. Su plan inicial era viajar por el continente americano llevando su mensaje de urgencia climática hasta legar a Santiago de Chile, donde estaba prevista la celebración de la COP25. Sin embargo, la situación de la crisis social en el país latinoamericano llevó al presidente chileno a renunciar a acoger la cumbre a finales del mes de octubre.

ENTREVISTA A LAS LUCES DE NAVIDAD

Bienvenidos de nuevo a nuestro programa Curiosidades y Contradicciones, una vez más estamos aquí, como cada lunes para traeros las mas inesperadas cuestiones las cuales nunca dejan de sorprendernos. 

Nuestro invitado de hoy son las Luces de Navidad de Madrid, le recibimos con un fuerte aplauso.

• Entrevistador: Muy buenas tardes Luces de Navidad de Madrid. 
• Luces: Hola, podéis llamarme solo Luces, es un poco más corto.
• Entrevistador: Perfecto, pues hola Luces, ¿qué tal estas?
• Luces: Bien, muchas gracias por tenerme en vuestro programa.
• Entrevistador: No hay de qué. Bueno, cuéntanos un poco, estás ahora en un espectáculo en Madrid, que comenzó el pasado 22 de Noviembre ¿correcto?
• Luces: Efectivamente, llevamos con el espectáculo desde ese viernes, el 22 de noviembre, y la verdad que está funcionando bastante bien, aunque bueno, siempre hay días que funciona mejor y otros peor. 
• Entrevistador: Más o menos, ¿cuántos sois en el espectáculo? ¿cuánto despliegue necesita?
• Luces: Pues verás, somos bastantes al final, entre calles iluminadas, árboles y cerezos en flor iluminados somos un total casi de 133 representantes, más luego otro tantos de belenes, adornos de bulevares y los de repuesto, los que están en el banquillo. 
• Entrevistador: Claro, mucho despliegue, y ¿cuándo actuáis? porque claro, no podréis estar actuando todos los días, ¿o sí?
• Luces: Pues la verdad que actuamos todos los días, pero a distintas horas, de domingo a miércoles estamos desde las 18.00 hasta las 23.00, de jueves a sábado y las vísperas de fiestas estamos desde las 18.00 hasta las 0.00 y luego el 24 de diciembre y el 5 de enero estamos desde las 18.00 hasta las 3.00, el 25 de diciembre, el 1 de enero y el 6 de enero estamos desde las 18.00 hasta las 0.00 y el 31 de diciembre estamos toda la noche, desde las 18.00 hasta las 6.00.
• Entrevistador: Madre mía, estáis muchísimo, debéis de acabar reventados, ¿verdad?
• Luces: la verdad que sí, es un trabajo muy gratificante, ya que mucha gente viene a vernos, lo cual nos asegura que el año que viene volvamos, y eso es bueno para que sobrevivamos, pero a la vez nos cansamos mucho, ten en cuenta que estamos trabajando de noche, y nuestro consumo hace que contaminemos lumínicamente de manera artificial y esto afecta a los animales nocturnos, a microorganismos y a las plantas.
• Entrevistador: bueno, y ya como última pregunta, ¿cómo podemos veros?
• Luces: Pues podéis vernos mientras caminas por las calles de Madrid, o también hay n bus, que hace un recorrido por las calles en las que estamos actuando.
• Entrevistador: Genial, pues muchas gracias por venir al programa, ha sido un placer tenerte.
• Luces: Gracias a vosotros.
• Entrevistador: y a vosotros mis oyentes, nos vemos el martes que viene. Un saludo y buena semana, ¡no seáis malos!
  

¡Hola personajillo!
¿Qué tal estas? Ya estamos llegando al final de nuestro recorrido juntas. Tengo muchas ganas de verte, y así conocernos de verdad.
La actividad que te propongo hoy son varias en verdad, pero no te preocupes, no son muy difíciles.
Como puedes ver, te he escrito dos noticias arriba, las dos relacionadas con la Cumbre del Clima, y una entrevista a las Luces de Navidad
Supongo que sabrás, e igual que el lema de tu cole (como en casa), este año, se está intentando concienciar a la gente de que debemos cuidar nuestra casa común, ya que al final, nosotros estamos de paso por ella, y debemos cuidarla para que las futuras generaciones (tu, los hijos que tu tengas, y los hijos de los hijos...) puedan disfrutar de la maravilla tan grande que Dios nos ha ofrecido.

1. Debes responder a las siguientes preguntas: ¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?, ¿cuándo? y ¿por qué?. Es decir, qué cuenta en la noticia, quién es el protagonista de la noticia o a qué se esta refiriendo, dónde suceden los hechos, cuando se desarrollan los hechos, y por qué ocurren.
2. Debes redactar un titular con tan solo 8 palabras (o menos) que describa la noticia.
3. En la entrevista, hay algún dato que es erróneo, es decir, que yo al transcribir la información que las luces me dieron, cometí un error, y escribí algo que no era del todo cierto. Tienes que ayudarme a encontrar este error o frase no del todo cierta y para ayudarte puedes informarte en los siguientes enlace:
https://www.dodmagazine.es/luces-de-navidad-madrid-2019-2020/
https://www.libertaddigital.com/ciencia-tecnologia/ciencia/2017-11-27/ahora-las-luces-led-tambien-son-malas-para-el-medio-ambiente-1276609793/
http://www.espaciomadrid.es/?p=47036
4. Por último tienes que crear un boletín informativo a modo de postcard, para después subirlo a soundcloud, pero esto te lo explicarán mejor en clase.

Un saludo muy grande de tu lazarillo
MARTA

Abecegrama

¡Hola personajillo!

¿Qué tal estas? Yo voy bastante bien. La actividad que te propongo hoy, es un poco más creativa, ¡espero que te guste!

ABECEGRAMA. Y me preguntarás ¿y qué es eso?, pues bien, un abecegrama es una frase en la que cada palabra empieza por una letra del abecedario, pero en orden, es decir que la primera palabra empezará por la A y la segunda por la B... y así sucesivamente.
¿Difícil? No mucho, sólo necesitas imaginar un poco, verás, te pongo un ejemplo:

"Anoche brillaron cerca, chispeantes, dos estrellas fugaces; gravitaban hermosas iluminando juntas kilométricos lugares; llevaban mágicos negros ñublos; originaban planetas que relucían surcando tenues universos,... vertiendo wolframio, xenón y zafiros". (Francisco Briz Hidalgo).

Para hacer tu propio abecegrama, recuerda que tienes que utilizar todas las letras del abecedario en orden (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W,  X, Y, Z), y segundo que tiene que contar algo, es decir, que tenga sentido.
Te propongo, que para empezar pienses en lo que quieres escribir más que en ponerle palabras que empiecen por la letra que corresponda y una vez que tengas el mensaje ya buscas las palabras.

Espero con mucha ansía tu respuesta.
Un saludo muy grande de tu lazarillo

MARTA

Escalera de palabras

¡Hola personajillo!

¿Qué tal estas? Yo bien.
Aprovecho, que te tengo que mandar una actividad para recordarte y animarte a que hagas las actividades que tienes pendientes, que están muy chulas y te van a gustar. Y por otro lado, aquí te voy a dejar otra actividad más, esta vez, tendrás que completar una escalera de palabras.
¿Y cómo haces esto?, muy fácil, en la imagen que te añado, estarán los cuadrantes, alguna letra para darte pistas y la primera palabra. Tu misión es completar la escalera con las palabras que hay en medio, que encontrarás al quitar una letra de la anterior palabra. Te pongo un ejemplo, si la primera palabra es ROTA, yo puedo quitar la t y si muevo las letras me sale la palabra ARO. Otro ejemplo, si la primera palabra es COBRA, le puedo quitar la r y la palabra que me quedaría moviendo las letras sería CABO.

Creo que ya está clara la actividad, ¿verdad? Pue aquí tienes las "escalera de palabras", son dos y recuerda: 

• Una vez que quites una letra ya desaparece, es decir, que no la vas a volver a utilizar

Mucha suerte y un saludo de tu lazarillo

MARTA

Segunda tarea "La fábula encriptada"

¡Hola personajillo!
Otra vez que estamos por aquí, y hoy te traigo una historia muy interesante. Léela atentamente, porque tiene algunas palabras que están encriptadas.

Aquí te la dejo

Ahora, que ya has leído la fábula encriptada, debes comentar abajo las siguientes tareas

1. Identifica los palabras que corresponden a los pictogramas.
2. Los verbos que están en infinitivo, los tienes que conjugar de manera correcta, para que la fábula tenga sentido. Recuerda que para conjugarlos de manera correcta tenemos que prestar atención a la persona y al número.
3. Identifica las palabras en mayúsculas, y con ayuda de un diccionario, defínelas. Como pista, las palabras que están en mayúsculas están encriptadas, así que primero tendrás que identificar a qué palabra corresponde y después buscar el significado en el diccionario.

Un saludo muy grande de tu lazarillo

MARTA

Encuentra la palabra

¡Hola Personajillo!

¿Qué tal estas? Yo estoy bien, trabajando mucho, porque aquí en nuestra universidad ahora son unos meses con muchas cosas, seguro que en el cole, también os están poniendo muchas actividades y muchos exámenes ahora, ¿no?. Yo a pesar de todo el trabajo, estoy muy bien, y contenta de poder seguir poniéndote más actividades chulas (creo yo) para que hagas y disfrutes.

La actividad que te propongo hoy, es El Lince, ¿has jugado alguna vez?, yo lo he modificado un poquito, pero consiste en encontrar las palabras que te voy a dar en el tablero de abajo. Pero claro, no te voy a dar la palabra de manera literal, es decir, no te voy a decir: "encuentra el regalo" y tu me lo señalas, ¡no!, yo te voy a dar una definición y tú vas a tener que entenderla y decirme a qué me estoy refiriendo, y siempre van a ser palabras de objetos que están en el tablero.
Si en algún momento no sabes o no entiendes algo, no dudes en utilizar un diccionario para ayudarte a encontrar la palabra que estás buscando.
¿Estás lista? ¡Ahí van!

1. Fruto de la planta hortícola ramosa, de hojas grandes y ovaladas de color verde, cubierta de un polvo blanco y llenas de aguijones.

2. Mamífero paquidermo de cuerpo pesado y rechoncho.

3. Vehículo de dos ruedas movido por una persona.

4. Dulce plano y redondo, sujeto a un palo fino que permite agarrarlo para chuparlo.

5. Fruto comestible del arbusto trepador de hojas ovales con flores blancas o amarillas.

¡A por todas lince! ¡Espero tus respuestas!

Un saludo muy fuerte de tu lazarillo

MARTA